Online Political Behaviour and ideological Production by Young People: A Comparative Study of ICT and Civic Participation in Estonia, Greece and the United Kingdom. Athina Karatzogianni, Katrin Tiidenberg, Dimitris Parsanoglou, Kamilla Selina Lepik, Madli Raig, Marta Liisa Suitslepp, Jacob Matthews, Maria Symeonaki, Aggeliki Kazani, Myrto Pnevmatikaki (2021) This report showcases netnographic research (online observation, content and 65 interviews in total) conducted between September 2020 and April 2021 in Estonia, Greece and the United Kingdom, comparing the reasons and how youth engaged in online civic participation, focusing on online movements mobilising for racial, social and environmental justice.

Multimodal research: Youth becoming digital citizens. Athina Karatzogianni, Katrin Tiidenberg,  Dimitris Parsanoglou,  (2022).  DigiGen-working paper series No 7 This report showcases co-researching with twelve young people between the ages of 15-18, using the technique of digital storytelling workshops conducted between September 2021 and January 2022 in Estonia, Greece and the United Kingdom: The aim was to compare the visual, discursive content produced by the participants and their interactions, on the topic of what inspires and challenges their civic participation when they use digital technologies.

Oskused, pädevused ja osalus: noorte digitaalne kodakondsus Eesti poliitikat kujundavates dokumentides  Katrin Tiidenberg & Nikolai Ostashow. (2022). In. DigiGen. https://digigen.eu/ Eesti aruteluruumis, eriti muidugi poliitilistes ja pedagoogilistes keskusteludes, on viimased paarkümmend aastat rohkesti tähelepanu pööratud Eesti elanike digipädevustele ning peamiselt noorte Eestimaalaste madalaks peetavale kodanikuaktiivsusele ja poliitilisele osalusele. Kuna teadus- ja rakendusuuringutest teame, et digitehnoloogiad ja veebipõhine eneseväljendus on (noorte) poliitilise osaluse, kaasatuse ja kodanikuks olemise kogemuste oluline osa, on mõistlik küsida kas ja kuidas käsitlevad seda põimitust Eesti poliitikat kujundavad ja arengusuundi seadvad dokumendid.

„Neil on õigus, aga nad ei tohiks olla nii sõjakad.“ End poliitiliselt mitteaktiivseks pidavate Eesti noorte seisukohad sotsiaalmeedia ja poliitilise osaluse/passiivsuse seoste kohta. Katrin Tiidenberg, (2022).  DigiGen. https://digigen.eu/ Sotsiaalmeedia on põimitud noorte poliitilise osalusega repertuaaridesse. Ehkki sotsiaalmeedia ja osaluse ning eriti sotsiaalmeediapõhise poliitilise osaluse osas valitses varasemates uuringutes omajagu skepsist, on tänaseks hulganisti empiirilisi uuringuid, mis näitavad, et isegi näiliselt mittepoliitilised veebiavarused ning tegevused (meemide jagamine, kommenteerimine, laikimine, šeerimine) võivad viia poliitilisena toimiva osaluseni. Seda seetõttu, et need võimaldavad inimestel suhelda sarnaselt mõtlevate teistega ja jagada sümboolseid ressursse. Siiski on veebi- ja sotsiaalmeediapõhise poliitilise osaluse „mõttetuse“ narratiiv jätkuvalt nii noorte kui ajakirjanike, õpetajate ja poliitikute seas üsna levinud.

Digital citizenship policy analysis (Estonia, Greece and the UK) Athina Karatzogianni, Katrin Tiidenberg, Dimitris Parsanoglou, (2022).   In  DigiGen. https://digigen.eu/ The second DigiGen policy brief critically assesses over forty policy documents relating to digital citizenship from Estonia, Greece and the United Kingdom. This analysis explores how digital citizenship is being constructed by different policy actors across Europe. Recommendations stemming from this exercise are then contextualised through EU policy frameworks, the UN Sustainable Development Goals, and the other DigiGen research domains: education, family life, and leisure.

Manifesto for sex-positive social media Zahra Stardust, Emily van der Nagel, Katrin Tiidenberg, Jiz Lee, Em Coombes, Mireille Miller-Young, (2022) Published by ARC Centre of Excellence for Automated Decision-Making and Society This publication sets out guiding principles that platforms, governments, policy-makers and other stakeholders ought to take into account in their design, moderation and regulation practices. It builds upon the generative work currently underway with the proliferation of alternative, independent collectives and cooperatives, who are designing new spaces, ethical standards and governance mechanisms for sexual content.